L’axe regroupe des projets de recherche portant sur l’enseignement et l’apprentissage des langues-cultures en lien avec le numérique : dispositifs de formation, scénarisation, accompagnement, interaction en ligne, ressources et outils.

A partir d’objets d’études et de contextes d’analyse diversifiées, les recherches menées au sein de cet axe s’intéressent à la problématique du développement de compétences langagières, pluriculturelles, interculturelles et professionnelles en appui sur des ressources/environnement numériques et leurs potentialités (dispositifs de formation hybrides, des interactions et collaboration en ligne entre pairs en France et à l’international...). Elles accordent une attention particulière à l’articulation de ces compétences, des objectifs d’apprentissage en langue étrangère ainsi qu’aux enjeux et aux réalités des missions des écoles d’ingénieurs réunies dans le groupe de recherche Didalang (professionnalisation). 

Ces projets de recherche s’attachent également aux façons dont les acteurs (enseignants, apprenants) mobilisent, en (auto)formation, leur réflexivité, leur créativité et s’approprient les ressources numériques à leur disposition.